恩厚似天地-----恩师王静安逝世周年纪念

fengrenren

                                                         
                                                          冯  韧
   过几天就是九月了，九月的天空虽然还是艳阳高照，可是我心中的九月却异常的阴暗。这一生都不会忘记九月六日这个心碎的日子，我们敬爱的老师，国医大师王静安就是在这个日子永远离开了我们。
    老师离开我们一年了，追随老师学习中医的每一天都还清晰地印在我的脑海里，常常回忆起那些和老师在一起的日子，老师的谆谆教诲时时响在耳边。
我第一次见到老师是1987年,那年我19岁。“四川省第六届中医儿科学术研讨会”在乐山召开，老师在会上生动、机敏幽默的讲话，深深地吸引了我，会议的间隙我向老师请教了一些中医方面的问题，我也谈了我对中医的认识和中国传统文化的理解。和老师的交谈中我感到老师学问深厚，知识渊博，想思深刻，思维敏捷，心中生起了对老师的崇敬。三天的会议中，一有空，老师就叫上我，陪他散步，陪他游览了乐山大佛、乌尤寺等名胜古迹，这些景点有很多诗、词、楹联、名家书法。老师是书法家，对诗、词、楹联非常精通，我也从小就接受传统文化和中医学的训练，对诗、词、楹联、散文、书法也非常爱好，所以谈起这些来兴高采烈，非常投缘，一见到风景别致的地方就合影留念。当时我就立下了一个“志”——一定要做老师的学生。
后来我终于梦想成真，成为了老师的学生。
在跟随老师学习的这十余年，深深地的感受到了老师对我的爱，老师对中医的深厚的感情。他的整个身心都融入了中医学和中医事业中,中医就是他的生命,就是他的灵魂,就是他的全部精神寄托。老师一直牵挂着中医，牵挂着中医事业的发展，一直担忧中医有没有后继的人，中医能不能一代一代传承下去。
老师对弟子督责甚严，爱之深则责之严，老师的弟子少不了挨打挨骂，我至今非常怀念老师的教鞭，我非常幸运地受到了老师的严格训练，真的是名师出高徒，严师出高徒，老师的严格教育使我得到了一生受用不尽的宝贵财富，厚如天地的师恩我永世难忘。每当忆起老师，已经40岁的我常常痛哭流涕。老师教学生从不保守，老师怕学生学不到东西，怕学生学少了东西，他总是尽心尽力把自已积累的中医知识和经验传授给学生，老师看到学生勤奋用功，一心一意学习中医，他心里就特别高兴。我刚入师门两个月的时候，老师看到我很勤奋，有较深的中国传统文化功底和中医功底，很高兴，他就对我说“以后我所有的点你都跟我去，中午、晚饭都到我家去吃，我好给你多讲一些东西，你有不懂的地方也好问我”，从此以后每天中午和晚饭我都在老师家吃，老师没有要我一分钱，过年还要给我压岁钱。当时老师身体特别好，精力非常充沛，在很多门诊点座诊，每周只有星期天体息一下午，当时老师每个点都要看80到100个病人，一天要看160到200人。我有幸跟随老师到每个门诊点，每天都能见识到大量的病例，全国及世界各地有很多疑难病人求诊于老师，我见识了大量疑难怪症，在老师那儿疑难病变成了常见病，俗话说观千剑而后识器，跟随老师学习的日子提高了我对疾病的辩识能力和判断能力。每天在临床跟随老师学习诊治各种疾病，中午、晚上老师又详细地给我讲解，我的进步很大，提高很快。老师对我还有一个特别的要求，这也是学习中医的宝贵经验，就是“背诵病人”，也就是说要记住每个病人的姓名、性别、临床表现、舌象、脉象、诊断、治疗方法、处方用药，每天下午老师抽查让我背出上午的病人情况，晚上抽查下午的。病人下次来复诊时就不能再问病人的姓名，并且要说出这个病人上次来的诊断治疗情况。当老师给我提出这个要求的时候，我说：“每天这么多病人怎么能背啊”，老师说：“不能背就证明你注意力没有集中，如果注意力集中了就一定能背，所有的病人我都能背，过了很多年都能背”，老师一边说一边就背出了一个个病人的情况。我对老师一直都非常崇敬，非常相信，老师说能背我就相信一定能背，于是每看一个病人我都注意力高度集中，认真记住病人的所有情况，果然就能把每天看过的病人情况背下来，这些病人的情况在我的记忆中留下了深刻清晰的印象，一有空我的头脑中就对这些病例进回忆、分析研究，回忆老师是怎么诊断，怎治疗，分析用药的道理，就好象下棋的人复盘。用这种方法学习后我的医术突飞猛进，我又把这种方法用来读书，也能很快掌握要学的知识。
老师做任何事都是非常认真，病人再多，再忙老师都是一丝不苟。十多年来，那怕一件小事我都没有看到老师做错过。老师常给我说：“看病一定要认真，注意力要集中，就是这个人刚打了你，骂了你，你马上就给他看病都要认真看，用药都要丝丝入扣，不能乱用分毫”。
老师六十多年来坚持使用纯粹的中医治病，老师常说“要学要用真正的中医，不要来虚的”，老师这么多年来治愈了无数疑难重病，在国内外影响巨大，老师一样的平易近人，对病人，对穷人，充满了同情和关爱。数十年来老师救治过的病人数百万人次，捐钱捐物资助贫困者无数，有些贫困儿童从小得到老师的资助，他们读完了小学、中学，现在已经大学毕业了。我在评选四川省十大名医的网上留言 “中医泰斗，国医大师，每年救治病人数万，资助贫困儿童无数，仁心仁术，扶危助困，真是医中圣者，医中侠者，成都人都亲切地叫他王爷爷”。
老师非常重视传统中医的继承，重视中医经典著作的学习，他常给我讲“中医的‘四大经典‘一定要认真学习,认真研究,你要多学吴菊通、王孟英、叶天士、薛生白的东西”，老师想思开明，常对我说：“你学了我的东西，还要学其他名医的东西，东西学得越多越好”。老师坚持传统，又勇于创新，他使用的治疗方法70﹪都是他自已创新的方法,他常对我说“要认真读古人书，但又不能死于句下，现在的自然环境、社会环境、人们的生活方式都给古代不同了，疾病的发生发展也不一样，治疗方法、治疗手段一定要变”。
万分感谢老师对我的教诲，万分感谢老师对我的培养，万分感谢老师在人生道路和中医学上为我顷注的心血。老师永远离开我们了，我们要把老师教给我们的中医学代代传承下去，让老师的技术、老师的中医学思想、老师的精神永远活着，这是我们做弟子的责任，也是我们对老师最好的报答和纪念。
    王门立雪师恩厚似天地，医德育人身教炳如日光

谨以此文奉献在恩师的灵前，敬爱的老师安息吧！您的弟子决不辜负你的期望。