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可以继续讨论,说点题外话。
我个人还是认为楼主最好把之前学的全忘掉,重新学过,直接从《伤寒》《金匮》入手,一开始如果觉得理论太复杂,可以直接从“方症相对”这一派入手去学,黄煌老师,胡希恕老师,日本汉方家,都很好。学八纲六经辨证。方症相对可以解决很多常见的一般问题。如果不想处理疑难杂症,也就够用了。如果想要解决更难的病,那就要结合《内经》搞平脉辨证,好懂的就学江西姚梅龄先生。
我对楼主所提到的老师持怀疑态度。例如,楼主提到:“痛则有热”。这个是老师说的,还是楼主自己理解的?虚实寒热都可以咽痛的,《伤寒论》将大部分咽痛都放在“少阴”篇,什么半夏散及汤之类的,都是热药,治疗寒的咽痛的,所以千万不要什么“痛者热”,这种机械的观点是非常要命的。
人体是阴阳平衡的,所谓阴平阳秘。如同天平一样,天平的一端重和另一端轻造成的效果是一样的。所以,我们中医看问题,一定不能机械,时刻都要考虑到阴阳双方。
另外,楼主说“他选择的方子对孩子都比较平和,如果不好也不会伤到那里去。比如他方子里黄芩都很少的。”这种观点就是“老油条”,我们中医讲“有证用方”或者“平脉辨证”,该用啥就用啥,《黄帝内经》中直接就把汤药叫“毒药”,说:“毒药攻其中”。那么为什么这个他要这样用药呢?其实也很容易理解,包括我们现在很多开诊所的医生也是这样的,主要还是为了自我保护,反正这个吃了也吃不死,能不能治好病倒是其次,不然出了问题负不起责。所以现在多数中医不敢用麻黄,不敢用附子,不敢用细辛。。。
罗大伦老师那套东西,对推广中医,普及中医的作用,比很多很多临床高手都要中要一千倍!但是,要是听听那个就去临床了,那就完蛋大吉了,那些东西是用来吹牛逼的,不是用来治病的。现在有非常多的这样的专家,搞讲座,出书,讲养生,治“未病”,但是,他们就是不治病!
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